Vamos a comenzar esta semana recordando que comenzamos un Taller de Medida que necesita una propuesta final. Recordamos:
1.- Conocimos el "cuerpómetro" y sus utilidades para medir
2.- Fabricamos nuestro propio metro
3.- Medimos y usamos el metro en clase
4.- Ahora lo usaremos para ayudarnos a reconocer espacios y diseñar soluciones.
Este último punto es la tarea que os planteo y que nos va a llevar toda la semana.
Materiales
- Regla graduada
- Metro (te sirve el que creamos nosotros) o el que tengas en casa
- Hoja de la libreta cuadriculada de mates
Actividad
Vamos a medir nuestra habitación y haremos un dibujo con su
espacio (te voy a poner un ejemplo). Toma las medidas y anótalas.
Con esto ya podemos
saber que necesitamos por si queremos hacer cambios en algunas cosas que
tengamos en la habitación (muebles, suelo, ventana…)
Puedes imaginar esos cambios y comprobar por las medidas que
has tomado si te cogen y ahora puedes volver a hacer el dibujo de tu habitación
y recuerda usar la regla para que todo quede bien.
Recuerda:
Mide el espacio de la puerta y el de la ventana
La longitud de las paredes
Anota todas estas medidas en el plano de tu habitación
Ahora puedes medir la longitud del mobiliario
Paciencia es una tarea para toda la semana porque queremos hacerla muy bien.
Mañana tendremos más tareas, pero el cálculo es diario, así que una división y una multiplicación en la libreta necesitamos.
Seguimos
con la división. Os propongo esta otra ficha que puedes
copiar o descargar. Recordad, para verla más grande pinchad sobre
ella.
