Recuerda
todo lo que aprendimos de los triángulos y aprende la clasificación
atendiendo a sus lados y a sus ángulos.
Fíjate
en cómo trazamos la altura de un triángulo y además ten en cuenta
que la suma de los tres ángulos de un triángulo siempre suman 180
º.
Vamos
a practicar con las actividades que se proponen.
Te
proponemos un taller en el que vas a construir triángulos. Para ello
fíjate en las fichas y en la explicación de cómo se hace usando la
regla y el compás.
También
te puede ayudar entrar en este book creator
Un
polígono
es una figura plana delimitada exclusivamente por lados rectos. Puede
decirse que es la porción de un plano que está limitada por una
línea poligonal cerrada.
Los
elementos de un polígono son:
Lados:
son los segmentos que lo limitan.
Vértices:
son los puntos donde se unen dos lados.
Diagonales:
son los segmentos que unen dos vértices no consecutivos
Ángulos
internos:
son los que forman dos lados consecutivos.
Recuerda: El
perímetro de un polígono es la suma de la longitud de todos sus
lados.
En esta unidad de matemáticas hemos trabajado la situación de una
recta y una circunferencia en el plano. Recordamos que eran los
ángulos, cuáles eran sus elementos y cómo se medían. Trabajamos
en los conceptos de mediatriz y bisectriz. Y por último, aprendimos
a dibujar los ángulos y desarrollar el uso del compás y el
transportador de ángulos.
Recuerda bien estos conceptos y sigue practicando con las actividades
que se te proponen en el Inolvidable de las páginas 176 y 177 de
nuestro libro.
La recta que divide a un ángulo por la mitad se llama bisectriz:
Aprende a trazar la bisectriz:
La mediatriz de un segmento es la recta
perpendicular al segmento que pasa por su punto medio. La mediatriz
divide el segmento en dos partes iguales; las dos partes miden lo
mismo.
Aprende a trazar la mediatriz con un
compás:
Ahora podemos hacer las actividades de nuestro libro y practicar en
nuestro cuaderno.
El reto semanal de mates tiene mucho que ver con lo que estamos
trabajando en esta unidad. Así que presta mucha atención al pequeño
montaje de vídeo y recuerda como usando reglas,
transportador y compás, hemos aprendido muchas cosas
de geometría.
Ahora es cuando
viene el auténtico reto, que
descubrirás en el vídeo, y es cuando dejamos la imaginación volar
y despacito nos ponemos a crear. Puedes utilizar borradores en el
cuaderno o en un folio antes de darle forma a tu “creación
definitiva”. ¡¡Vamos a
ello!!
Vamos a empezar recordando conceptos relativos a los ángulos, para
eso pon atención al vídeo.
Un ángulo viene delimitado por dos lados unidos por
un vértice.
Se puede
interpretar como el espacio entre esos lados o como
la separación o abertura que
tienen sus lados.
Los ángulos se
pueden clasificar según la abertura de sus lados:
Agudos:
miden menos de 90º
Rectos:
miden 90º
Obtusos:
miden más de 90º pero menos de 180º
Llanos:
miden 180º
Mayores
de 180º: pues eso, miden más de 180º
Completos:
miden 360º
Entre 2
ángulos se pueden establecer distintas relaciones:
Ángulos
consecutivos: Son aquellos que tienen en
común el vértice y uno de los lados.
Ángulos
complementarios: Son dos ángulos
consecutivos que suman 90 grados, formando su unión un ángulo
recto.
Ángulos
suplementarios: Son dos ángulos
consecutivos que suman 180 grados, formando su unión un ángulo
llano.
Ángulos opuestos
por el vértice: cada lado de un ángulo es prolongación del
lado del otro ángulo. Se forman 4 ángulos opuestos que son iguales
dos a dos.
Ahora podemos hacer las actividades de nuestro libro y a la misma vez
construir ángulos ayudados de reglas y transportador.
Te
proponemos un taller en el que vas a construir triángulos. Para ello
fíjate en las fichas y en la explicación de cómo se hace usando la
regla y el compás. 
